第九十九章 团战理念(2 / 3)

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  “团队战是一种5对5的对战模式,双方各出5名训练家,每名训练家可以派出一只精灵出战,所有精灵会在十角场地上同时进行对战,当一方的5只精灵全部失去战斗能力后,就算分出胜负。”
  虽然无法说出一些专业性的术语,但是大致的规则,刘乐还是描述了出来。
  有点类似游戏与动画中双打、三打对战的升级版。
  还与动画中阿罗拉地区的皇家对战有些相似。
  只不过,那个对战是4名训练家各自作为1个阵营,以1对1对1对1的方式进行对战。
  而地球上活跃于各大赛事的团队战,则是10名训练家分为2个阵营进行5对5对战。
  一般来说,大学的联赛中,都少不了这种团队战模式,即使是世界精灵联盟大会中,团队战也一直是热门。
  接下来平城一中所要参加的全省高中精灵对战联赛,团队战采用的就是这种规则。
  “差不多就是这样了,你们还记得我上周回来时和你们说过的话吗?”
  “下次如果有高难度的任务,很有可能就是你们三人一起执行了,三人团队,勉强算是五人团队的雏形,所以这一周课程,就是要告诉你们如何互相配合,才能将一个团队的力量发挥到最大。”庄昕道。
  方缘算是看出来了,新星计划和平城一中校队的训练,几乎是平行进行的。
  下一周,估计学校那边也要开始进行团队战的教学了。
  这种偷跑的感觉……还不错?
  果然,庄昕接下来所说的,印证了方缘的想法。
  “接下来,你们作为平城一中的校队成员,也会在学校中接触相关的理论,不过,两者间还是有一些区别的。”庄昕道。
  “在秘境探索中,职业训练家组成团队,是为了更好的生存,训练家,便相当于指挥官,精灵,便相当于军队,和野生精灵甚至境外势力、非法集团的战斗,有时候并不是简单的精灵对战,而是抱着以杀死敌方训练家为首要目的进行的;这时候,精灵不仅有战斗的职责,还需要保护训练家不受伤害才行。”
  “而各大赛事中的团队战,主要以培养训练家的团队意识为主,在规则的限制下,保证了观赏性和安全性,并没有实战那样残酷。”
  “不过即使如此,团队战中的学问也是很多的,我先给你们放一个视频。”
  庄昕点开了一个视频。
  画面载入,场地上的精灵身影出现。
  其中一方团队的五只精灵种类很有意思……
  分别为班吉拉、穿山王、烈咬陆鲨、天蝎王、盔甲鸟。
  看到这个阵容的时候,方缘眼睛一眨,这是要围绕沙暴天气进行对战吗?
  果不其然,对战开始,班吉拉就扬起了沙暴,五只精灵在特殊天气的加持下,没多久就击垮了对方,暴力碾压!
  视频结束后,庄昕道:
  “胜利的一方是帝都大学校队,败的一方是我们省江海大学的校队,全程对战不超过一分钟,谁知道问题出在了哪里?”
  庄昕话落,刘乐机智的抢答起来:“是战术,是配合,帝都大学战术配合得妙啊!”
  “放屁!帝都大学明明是土豪队,我们省拿锤子打!咳,不过,江海大学之所以会败的这么快,双方实力差距是一方面,但核心战术的强弱,也是很关键的。”庄昕道。
  “帝都大学的五名训练家,组成了一个成体系的团队,以班吉拉的沙暴招式为核心战术,将五只精灵的力量拧在了一起!相比较而言,对手虽然也运用了一些战术,但力量仍然是分散的,所以才会被压制得这么惨!”
  “学生阶段,每个训练家所收服精灵的数量有限、种类有限,很难自己组成一支成体系的精灵队伍,但是在团队战中,你却可以借助其他同伴的力量,让自己发挥出更大的价值。” ↑返回顶部↑

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