第50节（2 / 4）
进入大三, 夏虫可以清晰地感受到同学们都变得有?些浮躁。
走在校园里，虽然大家还在学习，但是氛围没有之前那么纯粹和谐了。
僧多粥少, 好的单位也不是人人都能进的。
上?课的时候, 同学们不断向老师发问?，京城的单位向他们学校招生多少。
毕竟京城的好单位就那么几家, 外地的学生都想留在京城, 首选肯定是进最好的单位。
京城本地的反而没有?那么着急, 他们的父母有?资源有?人脉, 肯定有?单位愿意收他们。
在一帮为自己前途奔忙的学生中, 周蕊显得特?别气定神闲, 仿佛笃定自己一定能进好单位似的。
另一个不慌不忙的人是夏虫，她对自己的实?力有?信心, 上?辈子她接触的都是国外的有?关先进技术的公司。
虽然她不是技术骨干，但?和他们接触很多, 再?加上?她今生有?技术打底, 一定能在这?行混下去。
这?天?课后，夏虫照常去唐老师的办公室帮他整理论文。
唐老师看?着这?个自己带了三年的学生, 很欣慰也?很感慨她没有?被困难打倒，一直坚持到了现在，还变得如此优秀。
于是他逮着正在认真工作的学生道：“老师跟你透个底，过?两天?科研所要来咱们学校调研，有?可能还会招一名学生进去实?习，这?个机会非常难得, 我?可是十分看?好你。
“只要你这?段时间不出什么差错, 以你的学习成?绩，进去的可能性还是非常大的。”
夏虫当然明白唐老师这?是在提点自己, 连忙感谢，说自己一定老老实?实?在学校待着，绝不惹祸。
她回?到宿舍后，开始着手准备加入科研所需要学习的资料，赵孟娇和李明霞见她回?来了，停止了交谈。
但?没过?一会儿，又开始了小声交流，谈的也?是找单位实?习的事。
只要通过?实?习期，毕业了就能去单位直接报道。
机会难得，对于宿舍里从各个地方考上?来的人来说，这?是个难得的机会。
他们宿舍也?只有?赵孟娇是京城人。
其他人都是来自其他城市，来自农村的只有?李明霞和夏虫。
所以李明霞非常着急地打听实?习单位，就是为了能留下来。
这?几天?她总围着赵孟娇转，也?是因为她是本地人。
李明霞以为她的消息一定很广，知道很多普通人没法知道的内部?招聘信息。
她也?找过?夏虫，不过?不是询问?工作。
可能是同为农村人，她觉得夏虫和她有?相同的困境，想从她那里汲取一些同病相怜之感。
但?夏虫可没有?领会到她的用意，她反而劝李明霞与其像无头苍蝇似的乱转，还不如去找授课老师打听一下情况。
谁知她的建议被李明霞立马否定了。
害怕和老师交流是学生的通病。
尤其是李明霞这?种因为出身而自卑的人。
她觉得老师肯定是优先考虑本地学生，而她成?绩也?不够优秀，在老师那里压根挂不上?号。 ↑返回顶部↑
走在校园里，虽然大家还在学习，但是氛围没有之前那么纯粹和谐了。
僧多粥少, 好的单位也不是人人都能进的。
上?课的时候, 同学们不断向老师发问?，京城的单位向他们学校招生多少。
毕竟京城的好单位就那么几家, 外地的学生都想留在京城, 首选肯定是进最好的单位。
京城本地的反而没有?那么着急, 他们的父母有?资源有?人脉, 肯定有?单位愿意收他们。
在一帮为自己前途奔忙的学生中, 周蕊显得特?别气定神闲, 仿佛笃定自己一定能进好单位似的。
另一个不慌不忙的人是夏虫，她对自己的实?力有?信心, 上?辈子她接触的都是国外的有?关先进技术的公司。
虽然她不是技术骨干，但?和他们接触很多, 再?加上?她今生有?技术打底, 一定能在这?行混下去。
这?天?课后，夏虫照常去唐老师的办公室帮他整理论文。
唐老师看?着这?个自己带了三年的学生, 很欣慰也?很感慨她没有?被困难打倒，一直坚持到了现在，还变得如此优秀。
于是他逮着正在认真工作的学生道：“老师跟你透个底，过?两天?科研所要来咱们学校调研，有?可能还会招一名学生进去实?习，这?个机会非常难得, 我?可是十分看?好你。
“只要你这?段时间不出什么差错, 以你的学习成?绩，进去的可能性还是非常大的。”
夏虫当然明白唐老师这?是在提点自己, 连忙感谢，说自己一定老老实?实?在学校待着，绝不惹祸。
她回?到宿舍后，开始着手准备加入科研所需要学习的资料，赵孟娇和李明霞见她回?来了，停止了交谈。
但?没过?一会儿，又开始了小声交流，谈的也?是找单位实?习的事。
只要通过?实?习期，毕业了就能去单位直接报道。
机会难得，对于宿舍里从各个地方考上?来的人来说，这?是个难得的机会。
他们宿舍也?只有?赵孟娇是京城人。
其他人都是来自其他城市，来自农村的只有?李明霞和夏虫。
所以李明霞非常着急地打听实?习单位，就是为了能留下来。
这?几天?她总围着赵孟娇转，也?是因为她是本地人。
李明霞以为她的消息一定很广，知道很多普通人没法知道的内部?招聘信息。
她也?找过?夏虫，不过?不是询问?工作。
可能是同为农村人，她觉得夏虫和她有?相同的困境，想从她那里汲取一些同病相怜之感。
但?夏虫可没有?领会到她的用意，她反而劝李明霞与其像无头苍蝇似的乱转，还不如去找授课老师打听一下情况。
谁知她的建议被李明霞立马否定了。
害怕和老师交流是学生的通病。
尤其是李明霞这?种因为出身而自卑的人。
她觉得老师肯定是优先考虑本地学生，而她成?绩也?不够优秀，在老师那里压根挂不上?号。 ↑返回顶部↑