02Romy(2 / 2)

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  “2004年2月。”
  清淡的嗓音在细微的电流里,有着阔别四年的不真切感。
  纯正的英音,优雅低沉。梁小慵下意识看了他一眼,又低下头,认真地做笔记——尽管,没什么好写的。认知性疗法的流程与结构早在脑海里一清二楚。
  “当时发生了什么?”
  “我失去了父母,”他静静地说,“他们是消防员,被迫违反规定,在余震前进废墟救人。受伤后,医院物资不足,他们去世了。”
  Anna小声:“好可怜啊。”
  “嗯。”梁小慵抿了抿唇。
  “所以从那一刻起到今天,您一直都处于创后应激中吗?”
  “是。”
  “好。现在,对于我们今天的治疗我有一个计划。”教授说,“请回忆,至今为止,您有什么被困扰的问题,我们将会深入其中一到两个。这一部分,由我的学生来完成,可以吗?”
  “可以。”他说,“不过,我有一个要求。”
  “请说。”
  他的手指拢住领口的收音麦,广播传来几声杂音。梁小慵抬起头,看见他向前俯身,与教授说着什么。
  边交谈,视线边转向人群。那双狼一样琥珀色的眼睛,似乎立时捉中了她的所在。
  梁小慵不自主别开目光。
  很快,她意识到,面前是单向玻璃,他看不到她。
  她重新看了过去。
  教授已经走出实验室,“Romy,第一个问题你来,怎么样?”
  -
  P:治疗过程参考Judith Beck Therapist 实录 ↑返回顶部↑

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