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  让我更无法认同的,是猫怕水,而且还是这么脆弱的猫,牠们居然让牠碰水洗澡!
  虽然有马上给牠擦乾和保暖,但因为这件事,老师知道后大发雷霆。
  我觉得老师发怒是应该的,我们凭藉着一时的衝动,去做那些我们自以为对小猫来说好的事情,但说不定是害了牠,这个举动正对一个生命造成危害。
  后来学校打电话派了人来带走那隻小猫,当动植物防疫所的人员拿着铁笼站在我们班,我几乎以强烈的感受到我们班许多人失望的情绪。
  因为是大家齐心协力救得牠,无形之中產生了一种感情,有人甚至都想让牠成为我们班的班猫,还嚷嚷着要帮牠取名字,许多情绪偏激的男生,当然也包括了他,不捨的目送牠离去之后,嘴里便开始咒骂埋怨着老师和主任们。
  但我反而认为这样是最好的,与其让牠留在我们这儿,还不如让专业且有能力的人好好的去照顾牠。
  如果取了名字,就是一辈子得负责任的事了。
  猫被带走的时候,我特别不敢去看他,我只是静静地听着他咒骂着老师,抒发无处发洩的鬱闷。
  别问我为什么,我是害怕看见他眼里的难过。
  班上的低气压一直延续到午餐时间,许多男生也因此对老师的态度不是很好,老师训斥我们时,他更是不甘示弱的回击,还有些咄咄逼人。
  老师该骂的都骂了后,念在我们是出自善心,也算是救了一个小生命,也只能无奈地等着这件事的风波平息。
  但显然他的情绪非常差,中午吃饭的时候,安静的令我都有些害怕,像是种无声的抗议。
  有好几次我都想提起勇气问他你还好吗,但话到了嘴边,最后还是只能嚥回肚里。
  我说不出任何话去安慰他,除了怕说错话,这个世界上有很多事,都不会朝着自己所期望的去走。
  期望越大,失望也就越大。
  无论你多么努力,最后还是会输给命运。
  他需要体会这个过渡期,总要学会去面对那些与自己背道而驰的事,然后去接受它。
  中午整洁活动的时候,我走到后走廊拿扫具,正巧他也进来,我们面面相覷了一会儿,我不知道该说什么,只能弯腰去拿扫把。
  「欸,你那支给我啦。」他说。
  我抬眼看了看他,「不要,那里那么多自己拿。」
  「嘖,小气鬼。」
  不知道为什么,那时我的情绪并不是特别好,因此可能表情和语气都不是很友善。
  但他似乎并不介意,我走去另一头拿畚箕的时候,他也拿着扫把跟在我后面,回去的时候却走在了我的前面,我走着走着,看着他有些好笑的越过后走廊尚未收拾的一片狼藉。
  突然,他转过头来,轻声对我说,「小心点,不要踩到牛奶。」
  他突然的温柔令我措手不及。
  我愣了愣,低头看了眼倒翻的牛奶,漫不经心地回,「喔。」
  但话刚说出口我就后悔了,也许那时我的大脑刚好短路。
  人家明明是出自善意,可我的语气怎么就那么差呢?
  在我内心懊恼万分的时候,堵在进教室的那个门,他一边碎念着垃圾真多,看着迎面朝他走来的我,说,「帮我把垃圾桶抬起来一下。」
  我看了眼红色的垃圾桶,想也没想的就先把门关上,然后把垃圾桶移到另外一边好让他扫地。 ↑返回顶部↑

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